Towards an evaluation model for educational software analyzing evaluators behavior through the multicriteria disaggregation-aggregation approach

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Κεκές, Ι., Σπυριδάκος, Αθανάσιος Γ.
Μορφή: Paper
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: 2009
Διαθέσιμο Online:http://cris.lib2.uniwa.gr/jspui/handle/123456789/784